
Program ini menjadi momentum strategis bagi para dosen pemula di lingkungan STIT Muhammadiyah Tanjung Redeb untuk terus mengasah profesionalisme, memperkuat kompetensi pedagogik, serta meningkatkan kualitas pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi secara berkelanjutan," ujar Dr. Yuli Puji Astutik, M.Pd.
TANJUNG REDEB — Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Muhammadiyah Tanjung Redeb menerima kunjungan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Program Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP) dari Perguruan Tinggi Penyelenggara (PTP) UIN Raden Mas Said Surakarta. Kegiatan monev tersebut berlangsung di Ruang Rapat Senat STIT Muhammadiyah Tanjung Redeb pada Rabu (4/11/2026).
Kegiatan ini menghadirkan tim monev yang terdiri dari:
H. Khairul Imam, S.H.I., M.S.I. (Kepala Satuan Pengawas Internal UIN Raden Mas Said Surakarta)
Fuad Muhammad Zein, M.Ud. (Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu UIN Raden Mas Said Surakarta)
Kriswanto, S.S. (Arsiparis Ahli Pertama Lembaga Penjaminan Mutu UIN Raden Mas Said Surakarta)
Adapun dosen STIT Muhammadiyah Tanjung Redeb yang menjadi sasaran pelaksanaan monev PKDP meliputi:
Sri Endang Herudiati, S.E., M.A.
Yusuf, M.Pd.
Julita Lindriyani, M.Pd.
Acara diawali dengan sambutan dari Ketua STIT Muhammadiyah Tanjung Redeb, Dr. Yuli Puji Astutik, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi tinggi atas kedatangan tim monev dari UIN Raden Mas Said Surakarta serta pentingnya program PKDP bagi penguatan institusi.
"Kami sangat menyambut baik pendampingan dan penjaminan mutu melalui monev PKDP ini. Program ini menjadi momentum strategis bagi para dosen pemula di lingkungan STIT Muhammadiyah Tanjung Redeb untuk terus mengasah profesionalisme, memperkuat kompetensi pedagogik, serta meningkatkan kualitas pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi secara berkelanjutan," ujar Dr. Yuli Puji Astutik, M.Pd.
Pelaksanaan monev berlangsung secara terstruktur melalui peninjauan berkas portofolio, verifikasi capaian program, serta diskusi interaktif mengenai implementasi luaran PKDP. Melalui evaluasi ini, diharapkan para dosen peserta PKDP dapat menerapkan standar kompetensi akademis dan mutu pembelajaran secara optimal di lingkungan kampus.